Дорогие родители!

Школа предлагает вам сотрудничество в воспитании вашего ребенка. Ваш ребенок для вас - это ваше будущее. Ведь каждый человек физически продолжается в своих детях, внуках, в своих потомках. И вы, конечно, хотите, чтобы ваше физическое продолжение было достойным, чтобы оно не только сохранило все ваши достоинства, но и приумножило их.

Мы - школа, учителя - тоже крайне заинтересованы в том, чтобы ваш ребенок стал полноценным человеком, культурной, высоконравственной, творчески активной и социально зрелой личностью. Для этого мы работаем, отдаем детям свои души и сердца, свой опыт и знания. Для того чтобы наше сотрудничество было плодотворным, мы рекомендуем вам придерживаться в воспитании вашего ребенка следующих основных правил семейного воспитания:

1. Семья - это материальная и духовная ячейка для воспитания детей, для супружеского счастья и радости. Основой, стержнем семьи является супружеская любовь, взаимная забота и уважение. Ребенок должен быть членом семьи, но не ее центром. Когда ребенок становится центром семьи и родители приносят себя ему в жертву, он вырастает эгоистом с завышенной самооценкой, он считает, что «все должно быть для него». За такую безрассудную любовь к себе он зачастую отплачивает злом - пренебрежением к родителям, к семье, к людям.
Не менее вредно, конечно, равнодушное, тем более пренебрежительное отношение к ребенку. Избегайте крайностей в любви к ребенку.

2. Главный закон семьи: все заботятся о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботится о всей семье. Ваш ребенок должен твердо усвоить этот закон.

3. Воспитание ребенка в семье - это достойное, непрерывное приобретение им в процессе жизни в семье полезного, ценного жизненного опыта. Главное средство воспитания ребенка - это пример родителей, их поведение, их деятельность, это заинтересованное участие ребенка в жизни семьи, в ее заботах и радостях, это труд и добросовестное выполнение им ваших поручений. Слова - вспомогательное средство. Ребенок должен выполнять определенную, все усложняющуюся по мере взросления работу по дому для себя, для всей семьи.

4. Развитие ребенка - это развитие его самостоятельности. Поэтому не опекайте его, не делайте за него то, что он может и должен сделать сам. Помогайте ему в приобретении умений и навыков, пусть он научится делать все то, что умеете вы. Не страшно, если он сделает что-то не так, как надо: ему полезен опыт ошибок и неудач. Разъясняйте ему его ошибки, обсуждайте их вместе с ним, но не наказывайте за них. Предоставьте ему возможность попробовать себя в разных делах, чтобы определить свои способности, интересы и склонности.

5. Основа поведения ребенка - это его привычки. Следите за тем, чтобы у него образовались добрые, хорошие привычки и не возникали дурные. Научите его различать добро и зло. Разъясняйте вред куреня, алкоголя, наркотиков, распущенности, вещизма, лжи. Учите его любить свой дом, свою семью, добрых людей, свой край.
Важнейшей привычкой для него должно стать соблюдение режима дня, выработайте вместе с ним разумный режим дня и строго следите за его выполнением.

Желаем вам успехов в трудном и благородном деле семейного воспитания вашего ребенка, пусть он приносит вам радость и счастье!

• Не защищайте ребенка от жизненных обстоятельств и последствий его поведения, потому что дети учатся только на собственном опыте.

 Слова родителям от детей - выпускного 9 класса2013 г.:
Спасибо вам, милые наши родители.
Простите нас, если вас чем-то обидели,
За ночи бессонные, слезы, волнение,
За юную гордость и нетерпение,
За седину на висках у отца
И за морщинки родного лица.
В пояс поклонимся вам до земли, 

Спасибо, родные родители!!!  

Афоризмы и цитаты о детях и родителях

1. Цель воспитания – научить наших детей обходиться без нас. Э. Легуве
2. Если ребенок не будет чувствовать, что ваш дом принадлежит и ему тоже, он сделает своим домом улицу. Надин де Ротшильд
3. Чтобы ничего не делать, надо очень много учиться. Александр Коротко
4. Непросто поставить детей на ноги — особенно ранним утром.
5. Детство не должно быть постоянным праздником — если нет трудового напряжения, посильного для детей, для ребенка останется недоступным и счастье труда. Сухомлинский В. А.
6. Знаете ли, какой самый верный способ сделать вашего ребенка несчастным,— это приучить его не встречать ни в чем отказа. Руссо Ж.-Ж.
   
7. Быть бессмысленно добрым так же глупо, как и быть безумно строгим. Писемский А. Ф.

ВОСПИТЫВАЕМ ВМЕСТЕ

НЕВОЗМОЖНО сделать хлопок одной рукой. Учитель - это только одна ладошка.  И какой бы сильной, творческой и мудрой она не была, без второй ладошки (а она в Вашей поддержке, дорогие родители) учитель бессилен.

Поэтому любая Ваша помощь - это добрый знак, что ВСЕ У НАС ПОЛУЧИТСЯ, дорогие родители. Давайте воспитывать НАШИХ детей ВМЕСТЕ!

Список литературы для родителей

Уважаемые родители, предлагаем Вам список литературы, изучение которой поможет в воспитании ваших детей и ответит на многие вопросы.

1.В.Д Еремеева, Т.П Хризман, М.:линка-пресс, 1998 г. Мальчики и девочки- два разных мира.

2.Гарбузов В.И Воспитание ребенка.- СПб.: Дельта, М.: ООО «Издательство АСТ», 1997 г.

3.Гиппенрейтер Ю.Б. Общаться с ребенком, Как?- М.: Черо., 1997.

4. Джинот Хейм Г. Дети и мы.-СПб.: Кристалл, 1996.

5.Леви В. Нестандартный ребенок.- М.: Леви- центр, 1996.

6.Кемпбелл Р. Как на самом деле любить детей. М. Максимов. Не только любовь.- М.: Знание, 1992.

7. Рахматшаева В. Грамматика общения.- М.: Семья и школа, 1995.

8. Торре Дела А. Ошибки родителей / Пер. с итал. Послесл. Ю Азарова.- М.: Прогресс, 1993.

9. Экман П. Почему дети лгут?- М.: Педагогика пресс, 1993.

10. Популярная психология для родителей: 2-е изд., исправл. / под ред. А.С Спиваковской-СПб.: Союз, 1997.

Анекдоты о детях и родителях

- Мама, купи собаку!
- Нет!
- Ну мама, ну купи собаку!
- Я же сказала, нет! Продай ее кому-нибудь другому!

**

Вовочка просит у папы:
- Папочка, купи мне барабан!
- Вовочка, дай мне отдохнуть, у меня на работе достаточно шума и без барабана.
- Купи, папочка! Я буду на нём играть только когда ты будешь спать.

   **
- Мама, нам сегодня в школе делали прививки.
- Против чего?
- Против нашей воли.
  **
Сын нарисовал папе рисунок.
- Недурно, а почему у меня волосы жёлтые?
- А потому что я лысую краску не нашёл...
   **
Сын отца спрашивает:
- а дорогу на красный свет можно переходить?
- можно сынок, можно. только с высоко поднятыми руками, чтобы в морге свитер было легче снимать...
  **
- Мам, а у тебя компьютер,в детстве был?
- Нет
- А ...дивиди?
- Нет!
- А сотовый?
- Нет
- Мам, а ты динозавров видела!?
             ***
Купили доченьке веб-камеру, и теперь ровно одна треть комнаты идеально убрана.
          ***
Наследственность - это то, во что вы безоговорочно верите, когда ваш ребенок учится на пятерки.
        **
- Дорогой, у нашего сына талант! Он сегодня нарисовал на столе муху, я всю руку отбила пытаясь её убить!
- Это ещё что, вчера я увидел в ванной нарисованную змею и выбежал через нарисованную дверь.
        ***
- Ты будешь наказан! За что ты побил свою сестричку?
- Папа, ты же сам говорил, что победителей не судят
.

Первоклассник приходит из школы 1 сентября и говорит:
- Всё, в школу больше не пойду.
Родители:
- А почему?
- Писать я не умею! Читать не умею! Так там еще и разговаривать не дают!

 Учительница проверяла сочинения и плакала: теперь она знала, как провести лето, но годы уже не те...

Двое школьников разговаривают:
- Только что мы писали контрольную по анатомии. Санька получил двойку.
- За что?
- За шпаргалку. Учительница подловила его, когда он считал у себя ребра.

- Ты молод и тебе хочется перемен в жизни? - Иди в школу! Там перемены через каждые 45 минут.

     На уроке биологии:

- Носорог очень плохо видит.

- Ну, при его то весе это уже не его проблемы.