Памятка для себя по уважительному отношению к собственному ребенку

 1.      Мой ребенок – уникален. Такого никогда не было и не будет. Но он есть!

 2.      Ребенок не «готовится к жизни». Он уже живет – «здесь и теперь». Пусть живет настоящей полной детской жизнью! (Когда ему еще это удастся?!)

 3.      Ребенок – это уже человек, только еще не выросший. Это растущий человек. А я – выросший человек. Два человека способны понять друг друга.

 4.      Ребенок, как и я, имеет право быть самим собой.

 5.      Не бывает виновных детей, бывают дети, нуждающиеся в нашей помощи.

 6.      Если вы сомневаетесь, как поступить, лучше не торопитесь и посоветуйтесь с самим ребенком.

Ошибки семейного воспитания

          1.      Отсутствие единых требований и четкой линии воспитания.

          2.      Слепая, неразумная любовь.

          3.      Нетребовательность родителей.

          4.      Чрезмерная строгость по отношению к ребенку, применение физических наказаний.

          5.      Противоречивость воспитательных воздействий (то чрезмерная нетребовательность,  попустительство,   то запугивание, повышенная строгость, неуместное наказание).

          6.      Неумение хвалить и поощрять.

          7.      Отсутствие такта по отношению к ребенку.

          8.      Родители делят детей на любимых и нелюбимых.

          9.      Родители стремятся переложить заботы о воспитании детей на учебные заведения.

        10.     Поддерживают недовольство ребенка школой, учителями.

        11.     Вредные привычки родителей (пьянство).

        12.     Ссоры родителей в присутствии детей.

Педагогический рецепт № 1

Закрепление нового навыка требует от 50 повторений, с обязательными промежутками между ними для закрепления. Поэтому не требуйте от ребенка невозможного! Пусть прочитает, сделает что-нибудь другое, затем вернется к прочитанному.

Педагогический рецепт № 2

Научите ребенка слушать и в уме «рисовать себе картинку» того, о чем говорит учитель, при этом совсем – совсем не отвлекаясь. Поиграйте, пробуя и тренируясь дома. Расскажите ему что-нибудь, а он опишет вам возникшую у него картину или даже зарисует ее. Научившись этому, на домашнее задание ребенок будет меньше тратить времени, так как многое поймет на уроке.

Педагогический рецепт № 3

Трудно то, что непонятно. Поэтому объясняйте ребенку каждое непонятное слово. Учите его пользоваться словарями, справочниками.

Педагогический рецепт № 4

Надо думать при ребенке вслух, анализировать, рассуждать. Надо думать с ребенком вместе, планировать, обсуждать. Решать жизненные ситуации. Научить собственного ребенка думать – главная обязанность родителя.

Педагогический рецепт № 5

Ребенок не должен панически бояться ошибиться. Невозможно научиться чему-то, не ошибаясь. Старайтесь не выработать у ребенка страха перед ошибкой. Чувство страха – плохой советчик. Оно подавляет инициативу, желание учиться да и просто радость жизни и радость познания.